Documentos

  • Autor(es):
    Instituto de Desarrollo Profesional Uladislao Gámez Solano
    Año de publicación: 2018
    Idioma: Español
    Este documento presenta los resultados de la investigación acerca de la experiencia desarrollada durante la implementación de una estrategia en educación emocional y su incidencia en la formación permanente del personal docente.
  • Autor(es):
    Instituto de Desarrollo Profesional Uladislao Gámez Solano
    Año de publicación: 2018
    Idioma: Español
    El Plan de Formación Permanente (PFP) es un documento con carácter oficial y requisito en el ámbito público cubierto por la Dirección General del Servicio Civil, considerado una herramienta que integra las diferentes acciones dirigidas al desarrollo...
  • Orientaciones técnicas para la elaboración del Plan de Formación Permanente 2019
    Autor(es):
    Instituto de Desarrollo Profesional Uladislao Gámez Solano
    Año de publicación: 2018
    Idioma: Español
    El Plan de Formación Permanente (PFP) es un documento de carácter oficial y requisito en el ámbito público, considerado también como una herramienta que integra las diferentes acciones dirigidas al desarrollo profesional y el fortalecimiento...
  • Autor(es):
    Instituto de Desarrollo Profesional Uladislao Gámez Solano
    Año de publicación: 2018
    Idioma: Español
    Manual para utilizar el Sistema PFP Versión 1.0.
  • Autor(es):
    Ministerio de Educación Pública
    Año de publicación: 2018
    Idioma: Español
    Calendario Escolar 2018
  • Autor(es):
    Instituto de Desarrollo Profesional Uladislao Gámez Solano
    Año de publicación: 2017
    Idioma: Español
    Esta investigación pretende priorizar las necesidades de formación permanente del personal docente en EDS, de acuerdo con las competencias del saber conocer, saber hacer y saber ser; lo anterior, con el propósito de brindar un insumo para la planificación
  • Centros de Formación
    Autor(es):
    Instituto de Desarrollo Profesional Uladislao Gámez Solano
    Año de publicación: 2017
    Idioma: Español
    Este documento presenta las orientaciones pedagógicas y administrativas para los Centros de Formación ubicados en las 27 Direcciones Regionales del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica.
  • Autor(es):
    Departamento de Educación Especial, Dirección de Desarrollo curricular
    Año de publicación: 2017
    Idioma: Español
    La guía es una herramienta de acompañamiento a las familias, que ofrece una estrategia para la organización de este acompañamiento desde el enfoque centrado en las familias y el trabajo colaborativo.
  • Autor(es):
    Instituto de Desarrollo Profesional Uladislao Gámez Solano
    Editorial: Instituto de Desarrollo Profesional Uladislao Gámez Solano
    Año de publicación: 2017
    Idioma: Español
    Este documento contiene los lineamientos de imagen visual gráfica para el diseño y la reproducción de cualquier tipo de material de comunicación proveniente y relacionado con el Instituto de Desarrollo Profesional Uladislao Gámez Solano
  • Autor(es):
    Instituto de Desarrollo Profesional Uladislao Gámez Solano
    Año de publicación: 2017
    Idioma: Español
    Descripción:
  • Estrategia Dejando Huella 2017
    Autor(es):
    Ministerio de Educación Pública de Costa Rica
    Editorial: Instituto de Desarrollo Profesional
    Año de publicación: 2017
    Idioma: Español
    La estrategia “Dejando Huella” orienta el diseño y la ejecución de actividades complementarias a los procesos de formación permanente del personal docente y administrativo, desarrollado durante el Curso Lectivo 2017.
  • Autor(es):
    Viceministerio Académico
    Editorial: Viceministerio Académico
    Año de publicación: 2017
    Idioma: Español
    La estrategia Dejando Huella para estudiantes, que aquí presentamos, se ejecuta en el período comprendido entre el 27 de noviembre y el 08 de diciembre y tiene como objetivo analizar el significado de las situaciones de riesgo provocadas por eventos.
  • Autor(es):
    Ministerio de Educación Pública de Costa Rica
    Año de publicación: 2017
    Idioma: Español
    El Consejo Superior de Educación, en el marco de su mandato constitucional, aprueba la Política Educativa: La persona: centro del proceso educativo y sujeto transformador de la sociedad.
  • Enlace al documente Plan Nacional de Formación Permanente 2016-2018
    Autor(es):
    Instituto de Desarrollo Profesional Uladislao Gámez Solano
    Año de publicación: 2016
    Idioma: Español
    La formación permanente es un factor importante, que contribuye con el mejoramiento del desempeño profesional y laboral del capital humano del sistema educativo costarricense. De acuerdo con esta premisa, el Ministerio de Educación Pública, por medio del
  • Educar para una nueva ciudadanía
    Autor(es):
    Ministerio de Educación Pública
    Año de publicación: 2016
    Idioma: Español
    Educar para una Nueva Ciudadanía Estamos construyendo la Nueva Ciudadanía, esa que actúa para el beneficio de la colectividad, que asume la responsabilidad de pensar, de soñar y de crear las condiciones idóneas para desarrollar una sociedad participativa
  • Autor(es):
    Comisión Nacional de Prevención de Riesgos y Atención de Emergencias Dirección de Gestión del Riesgo Unidad de Normalización y Asesoría
    Editorial: Diez de Diamantes S.A.
    Año de publicación: 2015
    Idioma: Español
    Este documento es el resultado del trabajo conjunto entre El Benemérito Cuerpo de Bomberos de Costa Rica, el Ministerio de Educación Pública (MEP) y la Comisión Nacional de Prevención de Riesgos y Atención de Emergencias (CNE) como parte de las acciones..
  • Autor(es):
    Instituto de Desarrollo Profesional Uladislao Gámez Solano
    Año de publicación: 2015
    Idioma: Español
    La memoria contiene los textos de las conferencias y ponencias que se desarrollaron en el Primer Congreso Nacional de Desarrollo de Profesionales en Educación: reflexiones, innovación y retos. El evento se desarrolló del 12 al 14 de noviembre del 2014 y
  • Enlace al documento "Informe Detección de Necesidades de Capacitación MEP"
    Autor(es):
    Departamento de Investigación y Desarrollo Educativo IDP UGS
    Año de publicación: 2014
    Idioma: Español
    El presente Informe de Detección de Necesidades de Capacitación (DNC) es el resultado de un proceso investigativo, en el cual se consultó a personal docente y administrativo docente en servicio del Ministerio de Educación Pública sobre los componentes y c
  • Enlace al documento "Taller 1: En ruta hacia un centro educativo de calidad"
    Autor(es):
    Mireya Barboza Navarro , María de los Ángeles Soto Salas
    Editorial: Imprenta Nacional
    Año de publicación: 2013
    Idioma: Español
    La publicación corresponde al Taller 1 de un proceso formativo denominado “Hacia una gestión líder del Centro Educativo de Calidad”, dirigido a los directores de centros educativos. A partir del enfoque de Enseñanza para la Comprensión (EPC) se abordan la
  • Enlace al documento "Taller 2: Fórmula de éxito"
    Autor(es):
    Mireya Barboza Navarro , María de los Ángeles Soto Salas , Maritza Monge Bonilla , Ana Virginia Quesada Alvarado , Marielos Fonseca Alvarado
    Editorial: Imprenta Nacional
    Año de publicación: 2013
    Idioma: Español
    La publicación corresponde al Taller 2 de un proceso formativo denominado “Hacia una gestión líder del Centro Educativo de Calidad”, dirigido a directores de centros educativos. Se aborda el tema de clima organizacional armónico, como una condición indis
  • Enlace al documento "Taller 3: Siguiendo las huellas para lograr el éxito"
    Autor(es):
    Mario Avendaño Arguedas , Gabriela Chinchilla Arguedas , Sonia Mora Villalobos
    Editorial: Imprenta Nacional
    Año de publicación: 2013
    Idioma: Español
    La publicación corresponde al Taller 3 de un proceso formativo denominado “Hacia una gestión líder del Centro Educativo de Calidad”, dirigido a los directores. El taller aborda los aspectos teóricos-prácticos de la evaluación educativa, en su ámbito más

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